Acompañamiento emocional, conductual y del aprendizaje para niños y familias en Pineda de Mar
Cada niño vive y expresa lo que siente de una manera diferente. A veces, las dificultades aparecen a través de las emociones, la conducta, el aprendizaje o la forma de relacionarse con los demás.
En Minúdic ofrecemos un espacio de psicología infantil en Pineda de Mar cercano, respetuoso y adaptado a las necesidades de cada niño o niña, acompañando a familias de diferentes municipios del Maresme.
Acompañamos a niños y familias entendiendo cada proceso desde una mirada global, teniendo en cuenta el momento evolutivo, los vínculos, el entorno y las dificultades que pueden estar afectando su bienestar emocional o académico.
¿En qué podemos acompañaros?
Trabajamos con niños que pueden estar pasando por dificultades emocionales, conductuales, sociales o de aprendizaje, adaptando siempre el acompañamiento a cada situación.
Acompañamos aspectos como:
- ansiedad infantil
- dificultades de conducta
- baja autoestima o inseguridades
- regulación emocional y gestión de la frustración
- dificultades sociales o relacionales
- miedos o bloqueos emocionales
- dificultades escolares y de aprendizaje
- TDAH
- dislexia
- discalculia
- disgrafía
- disortografía
- dificultades de atención y concentración
- desmotivación escolar
- dificultades en lectoescritura
- orientación familiar
- procesos de cambio o situaciones familiares complejas
Evaluación y diagnóstico de dificultades de aprendizaje
También realizamos evaluaciones diagnósticas para detectar y comprender posibles dificultades de aprendizaje o necesidades específicas de niños y familias de Pineda de Mar y el Maresme.
Este proceso nos permite entender mejor qué está ocurriendo, identificar fortalezas y dificultades, y poder orientar tanto a la familia como a la escuela de una manera más clara y respetuosa.
¿Cómo trabajamos?
Cada niño es único, y por eso adaptamos el acompañamiento a sus necesidades emocionales, relacionales y de aprendizaje.
Trabajamos desde una mirada integradora y respetuosa, utilizando diferentes herramientas terapéuticas y educativas para ayudar al niño a comprender lo que le ocurre, reforzar sus recursos y favorecer su bienestar emocional y académico.
Cuando es necesario, trabajamos coordinadamente con la familia, la escuela y otros profesionales para ofrecer un acompañamiento coherente y global.
La primera visita
La primera visita se realiza con la familia, sin el niño. Es un espacio para entender qué preocupa, conocer la situación con calma y empezar a trazar conjuntamente el mejor camino de acompañamiento para el niño y la familia.
A partir de ahí, valoramos qué necesidades existen y cómo podemos ayudar de una manera respetuosa y personalizada.
Acompañamiento a las familias
Sabemos que muchas veces el malestar o las dificultades de un niño también generan dudas, preocupación o desgaste dentro de la familia.
Por eso, en Minúdic también ofrecemos orientación y acompañamiento familiar, ayudando a entender qué está pasando y proporcionando herramientas útiles para afrontar el día a día con mayor calma y seguridad.
Sesiones presenciales y online
Ofrecemos sesiones presenciales en nuestro centro de psicología infantil en Pineda de Mar y también sesiones online para familias del Maresme que necesiten mayor flexibilidad.
Preguntas frecuentes
¿Cuándo es recomendable llevar a un niño al psicólogo?
Cuando hay cambios emocionales, dificultades de conducta, ansiedad, problemas escolares o situaciones que generan malestar en el día a día del niño o la familia.
¿Cómo es la primera visita?
La primera visita se realiza con la familia, sin el niño. Es un espacio para entender qué preocupa, recoger información y empezar a trazar el mejor camino de acompañamiento según las necesidades de cada caso.
¿También trabajáis con las familias?
Sí. Consideramos muy importante el trabajo conjunto con las familias para entender mejor las necesidades del niño y ofrecer un acompañamiento coherente y respetuoso.
¿Realizáis evaluaciones diagnósticas?
Sí. Realizamos evaluaciones diagnósticas de dificultades de aprendizaje, atención y desarrollo para entender mejor las necesidades de cada niño y poder orientar adecuadamente a la familia y la escuela.
¿Qué dificultades trabajáis en psicología infantil?
Trabajamos aspectos emocionales, conductuales, sociales y de aprendizaje como la ansiedad infantil, el TDAH, la dislexia, la discalculia, la disgrafía, la disortografía, la baja autoestima o las dificultades sociales.
¿Ofrecéis sesiones online?
Sí, también ofrecemos sesiones online y espacios de orientación familiar desde la comodidad de casa.
